Vous réalisez ou envisagez de mettre sur pied des activités citoyennes sous diverses formes avec vos propres outils? Vous travaillez avec des personnes étrangères ou d’origine étrangère analphabètes ou non? Si vous êtes intéressé(e) de devenir acteur actif quant à la formation citoyenne des primo-arrivants reprise dans le projet du décret ministériel[Read More…]
Formations
Formation de formateurs à l’interculturalité
En 2012, dans le cadre d’un groupe intercentres, les Centres Régionaux d’Intégration (les CRI) de Wallonie ont analysé les besoins et les pratiques de leur secteur « formation ». Ils ont pu constater que d’une part, les demandes de formation à l’interculturalité ne faisaient que croître et d’autre part, le[Read More…]
Graines de valeur: présentation d’outil
Présentation de l’outil pédagogique Graines de valeur Régir les relations entre jeunes n’est pas toujours un fait aisé. Nous sommes parfois désarmés face à l’intolérance, l’égoïsme, le non respect entre jeunes qui, en analysant le fond de ces comportements, interfèrent non pas avec racisme mais avec certaines valeurs fondamentales faisant[Read More…]
Formation « création et gestion d’ASBL »
Le Centre Régional d’Intégration de Charleroi (CRIC), en partenariat avec le Centre de Compétence-Forem Formation Management et Commerce de Charleroi, propose la formation « création et gestion d’ASBL» – PUBLIC CIBLE : Toute personne étrangère ou d’origine étrangère désirant créer ou ayant créé son ASBL. – OBJECTIFS : Au terme[Read More…]
«Intégration positive des jeunes d’origine étrangère dans le monde scolaire»
Cette formation portera sur des outils pédagogiques développés par Mesdames Laureta Panxhaj et Anne Theisen du CIRE avec l’Ecole de la Providence d’Anderlecht en vue de favoriser l’intégration positive des élèves d’origine étrangère. Elles vous présenteront le projet mené dans cette école ainsi que les divers outils qu’elles ont utilisés.[Read More…]
Actualisation de l’outil « A la rencontre de l’autre »
« A la rencontre de l’autre » est une valise pédagogique tirée de l’expérience de Sylvia RESZEK, cinéaste et prof de moral, éditée en partenariat avec le Centre Régional d’Action Interculturelle du Centre et le Département Accueil des demandeurs d’asile de la Croix-Rouge de Belgique. Objectifs de l’outil Découvrir les réalités[Read More…]
Formation pour formateurs d’adultes en FLE
L’enseignement du français comme langue étrangère et /ou seconde est une tâche extrêmement complexe. Les formateurs pour adultes se retrouvent dans des situations d’enseignement où ils doivent gérer la diversité au sein de groupes de stagiaires, une diversité nouvelle au vu des nouvelles vagues d’immigrations. Cela demande non seulement des[Read More…]
Actualité en équivalence de diplôme
Il y a un an, le cric vous conviait à découvrir l’actualité, les astuces et les conseils en matière d’équivalence de diplôme. Depuis, de nouveaux changements se sont opérés et la rédaction d’un guide pratique destiné aux personnes étrangères ou d’origine étrangère a vu le jour. « Le CIRÉ a[Read More…]
Le rôle de la phonétique corrective et du cognitif dans l’apprentissage d’une langue.
Module 2 : « Parler pour apprendre, apprendre pour parler ». Ce n’est pas parce que l’on utilise le français quotidiennement et facilement tant à l’oral qu’à l’écrit que l’on peut devenir formateur en alphabétisation ou en FLE. Quelles sont les forces qui m’animent, quelles sont les convictions que je[Read More…]
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